Relacja z konferencji „Hybrydowe kształcenie zawodowe – szansa czy zagrożenie”
W dniach 26 i 27 marca 2026 r. spotkaliśmy się w Hotelu Pałac Poledno z uczestnikami przygotowanej przez toruński KPCEN konferencji „Hybrydowe kształcenie zawodowe – szansa czy zagrożenie” organizowanej w ramach projektu „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych” Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności.
Konferencję prowadziła dr Aleksandra Kondrat z KPCEN w Toruniu. Zgromadzonych prelegentów, gości oraz uczestników, nauczycieli, dyrektorów, przedstawicieli środowisk edukacyjnych i instytucji wspierających rozwój zawodowy, powitał Sławomir Żebrowski, dyrektor KPCEN w Toruniu. Kilka słów do zebranych powiedziała także Beata Sikorska, Kujawsko-Pomorski Wicekurator Oświaty.
Pierwszą prelekcję „Hybrydowe kształcenie zawodowe w perspektywie edukacji przyszłości” wygłosił Sławomir Żebrowski. Następnie uwagę zebranych przykuła Wiktoria Nowak, współtwórczyni projektu „GenBoost” w Fundacji OFF School, który buduje mosty międzypokoleniowe w firmach, z wystąpieniem pt. „Różnice międzypokoleniowe a rynek pracy w kontekście kształcenia hybrydowego”. O „Budowaniu angażującej edukacji we współczesnym świecie. Szkoła i pracodawca w erze hybrydowej” mówił Grzegorz Święch, współzałożyciel i członek zarządu Fundacji OFF School. Kolejną prelekcję, pt. „Hybrydowe kształcenie zawodowe w dobie cyfryzacji w połączeniu z europejskim rynkiem pracy” wygłosiła Wiktoria Kin, nauczycielka przedmiotów zawodowych branży reklamowej. Część wykładową zamknął panel dyskusyjny „Szansa czy zagrożenie? Głos nauczycieli, uczniów i pracodawców”, który poprowadziła Dorota Andrzejewska z KPCEN w Toruniu. W rozmowie udział wzięły prelegentki: Małgorzata Laszenko, Wiktoria Kin i Aleksandra Łuczak oraz Sebastian Krzemiński i Bartosz Bukowski, uczniowie klasy IV w zawodzie technika transportu drogowego w Zespole Szkół Samochodowych w Toruniu.
Uczestnicy konferencji w pierwszym dniu mieli także możliwość udziału w jednych z trzech zaproponowanych, odbywających się symultanicznie warsztatów.
Warsztaty „Od szkoły do firmy – jak skutecznie wdrażamy absolwentów w realia pracy zawodowej” poprowadziła Małgorzata Laszenko, od 18 lat pracownik szeroko pojętej administracji i HR w firmie produkcyjnej. Warsztaty „Nowe narzędzia cyfrowe w kształceniu zawodowym – praktyczne zastosowanie” poprowadziła Agnieszka Baranowska, nauczyciel przedmiotów zawodowych w zawodach technik handlowiec, technik ekonomista oraz technik reklamy. Trzecie warsztaty – „Przykłady dobrych praktyk w kształceniu zawodowym. Szkoła i pracodawca w erze hybrydowej” – poprowadzili Aleksandra Łuczak, nauczycielka przedmiotów zawodowych, religii oraz informatyki, oraz Maciej Nowak, nauczyciel przedmiotów zawodowych teoretycznych i praktycznych.
Na koniec pierwszego dnia głos zabrała dr hab. Hanna Solarczyk, prof. UMK, która zachęciła uczestników konferencji do udziału w badaniu Adaptacyjność uczenia się dorosłych do celów naukowych. Pierwszy dzień obrad podsumował Sławomir Żebrowski. Wręczył także podziękowania dla Elizy Kaczmarek, dyrektor Departamentu Edukacji Urzędu Marszałkowskiego Województwa Kujawsko-Pomorskiego w Toruniu, Beaty Więckowskiej, wicedyrektor Departamentu Edukacji Urzędu Marszałkowskiego Województwa Kujawsko-Pomorskiego w Toruniu, Urszuli Musiatowicz, koordynator projektu z ramienia Departamentu Edukacji Urzędu Marszałkowskiego Województwa Kujawsko-Pomorskiego w Toruniu, Sylwii Meller, pracownika Biura Projektu z ramienia Departamentu Edukacji Urzędu Marszałkowskiego Województwa Kujawsko-Pomorskiego w Toruniu, w uznaniu za życzliwość, wsparcie instytucjonalne oraz zaangażowanie w realizację cyklu konferencji zorganizowanych w ramach projektu „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”, finansowanego ze środków Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności w latach 2024-2026.
Drugi dzień obrad otworzyło wystąpienie Magdaleny Gizińskiej-Nocuń, specjalistki w Zespole ds. Szkolnictwa Zawodowego w Pomorskiej Specjalnej Strefie Ekonomicznej, pt. „Edukacja zawodowa przyszłości – kierunki rozwoju i technologie przyszłości. Działalność Pomorskiej Specjalnej Strefy Ekonomicznej na rzecz rozwoju przyszłych kadr”.
Uczestnicy ponownie mieli do wyboru trzy warsztaty. Pierwsze – „Przykłady dobrych praktyk w kształceniu zawodowym” – prowadziła Agnieszka Robaszkiewicz, pedagog do spraw sportu w Szkole Mistrzostwa Sportowego w Toruniu oraz trenerka wioślarstwa w Akademickim Związku Sportowym Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Druga z propozycji to warsztaty „Ocena osiągnięć ucznia w kształceniu hybrydowym – narzędzia i przykłady”, które poprowadziła Agnieszka Baranowska. Trzecie warsztaty – „Od szkoły do firmy – jak skutecznie wdrażamy absolwentów w realia pracy zawodowej” – prowadziła Marzena Rząd, specjalistka ds. kadr i płac w firmie B.A.U.S. AT produkującej pojazdy specjalistyczne, pełniąca funkcję głównego koordynatora kształcenia dualnego.
Spotkanie zakończyliśmy panelem dyskusyjnym „Jakie wsparcie systemowe i szkolne jest potrzebne, by hybrydowe kształcenie było szansą, a nie zagrożeniem?”, który poprowadziła ponownie Dorota Andrzejewska. Wzięły w nim udział prelegentki Agnieszka Baranowska, Marzena Rząd i Agnieszka Robaszkiewicz oraz Hanna Stalkowska, uczennica klasy IV BLP w Szkole Mistrzostwa Sportowego w Toruniu, zawodniczka sekcji wioślarskiej klubu AZS UMK Toruń, i Jakub Królikiewicz, uczeń klasy II AL w Szkole Mistrzostwa Sportowego w Toruniu, zawodnik sekcji wioślarskiej klubu AZS UMK Toruń.
Konferencja stała się okazją do wymiany doświadczeń w zakresie hybrydowego kształcenia zawodowego. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za obecność i pełne zaangażowanie w spotkania.
Nad przebiegiem czterech konferencji organizowanych w ramach projektu KPO czuwał zespół organizatorów i współpracowników z KPCEN w Toruniu:
- Sławomir Żebrowski – dyrektor KPCEN, nauczyciel konsultant ds. doskonalenia kadry kierowniczej
- Dorota Andrzejewska – nauczycielka konsultantka ds. doradztwa zawodowego i kształcenia zawodowego
- Aleksandra Kondrat – nauczycielka konsultantka ds. edukacji klasycznej
- Małgorzata Pawłowska – wicedyrektor KPCEN, nauczycielka konsultantka ds. edukacji przedszkolnej
- Beata Bawej-Lisiecka – nauczycielka konsultantka ds. edukacji humanistycznej
- Katarzyna Stalkowska – nauczycielka konsultantka ds. wspomagania szkół
- Kamila Rychlik z Pracowni Informacji i Promocji
- Anna Sawicka-Banaszkiewicz z Pracowni Informacji i Promocji
Zdjęcia z konferencji i więcej informacji znajdziecie na stronie internetowej KPCEN w Toruniu.