Escape room na lekcji matematyki
Z okazji obchodów Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia doradczyni metodyczna KPCEN w Bydgoszczy oraz długoletnia nauczycielka matematyki Kamila Bagniewska opracowała scenariusz stacjonarnego escape roomu, który można wykorzystać na lekcjach w klasach IV – VIII. Zajęcia przeprowadzone w formie escape roomu uczą współpracy w grupie, aktywnego uczenia się w grze opartej na konkretnych celach nauczania, komunikowania się, kodowania, odszyfrowywania wiadomości, logicznego myślenia, łączenia ze sobą różnych wiadomości i umiejętności, rywalizacji i zarządzania czasem.
Więcej informacji o tym przedsięwzięciu w załączniku.
Oprac. Kamila Bagniewska