Wojciech Czarnecki

Nasłuchy i stymulacja głosowa fot. Barbara Grzesiak

ZAKOŃCZONO V. MONITORING SÓW LEŚNYCH W TUCHOLSKIM PARKU KRAJOBRAZOWYM

W dniach od 3 do 14 kwietnia 2023 r. na terenie Tucholskiego Parku Krajobrazowego przeprowadzono monitoring sów leśnych. Metodyka monitoringu sów mocno różni się od tech­nik stosowanych w przypadku innych grup ptaków, ze względu na cechującą je aktywność nocną i skryty tryb życia. Podstawową oznaką ich obecności jest głos, wydawany głównie przez terytorialne samce w okresie lęgowym. Tego rodzaju aktywność jest najintensywniejsza w krótkim okresie godowym oraz w sprzyjają­cych warunkach pogodowych. Nawet jeśli przeprowa­dzamy kontrole w czasie i warunkach, zdawałoby się, idealnych, nierzadko trafiają się ciche noce. Dlatego w przypadku wielu gatunków sów zaleca się dodat­kowo stosowanie stymulacji głosowej, która zwiększa wykrywalność. 
Czytaj dalej
Ubóstwo wodne – wysłuchanie publiczne zorganizowane przez Europejski Komitet Ekonomiczno-Społeczny, fot. Mieszko Matusiak/UMWKP

Marszałek województwa w Brukseli: dostępność wody jako klucz i fundament

Marszałek Piotr Całbecki uczestniczył 13 kwietnia w Brukseli w zorganizowanym przez Europejski Komitet Ekonomiczno-Społeczny publicznym wysłuchaniu w sprawie ubóstwa wodnego i walki z tym zjawiskiem w ramach polityk społecznych. Gospodarz naszego województwa został zaproszony do udziału w spotkaniu jako sprawozdawca opinii Europejskiego Komitetu Regionów (KR) w sprawie adekwatności kluczowych aktów prawa europejskiego w dziedzinie ochrony wód.
Czytaj dalej
Logo KPCEN w Bydgoszczy

Czy szkoła uczy dobrych manier?

Zachęcamy do obejrzenia dwudziestego piątego odcinka z cyklu Przy herbacie o oświacie, w  którym nauczyciele konsultanci Kujawsko-Pomorskiego Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy Wiesława Tomasiak-Wyszyńska i Piotr Szczepańczyk  jak zawsze w żartobliwy i zabawny sposób zwracają uwagę na sprawy z pozoru banalne i oczywiste, ale o dużym ciężarze właściwym.  Poruszają istotną problematykę dotyczącą zasad dobrego wychowania oraz budowania wizerunku zawodowego nauczycieli i wykładowców.
Czytaj dalej