Kluczowym aspektem uzyskiwania przez uczniów sukcesów matematycznych jest sprawność rachunkowa, a w dobie wszechobecnej elektroniki samodzielne wykonywanie obliczeń pamięciowych  czy pisemnych wydaje się wyzwaniem nie tylko dla najmłodszych uczniów.  Wielu z nich, dokonując najprostszych obliczeń, korzysta z kalkulatora czy telefonu. Brak samodzielnych ćwiczeń wpływa na obniżenie sprawności rachunkowej. Nawet ósmoklasiści liczą wolniej, popełniają wiele błędów i w konsekwencji brakuje im motywacji do rozwiązania zadania. W trosce o poprawę umiejętności rachunkowych,  Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy zaprosiło po raz drugi, nauczycieli matematyki szkół podstawowych wraz z uczniami klas czwartych do udziału w badaniu sprawności rachunkowej. Diagnozę przeprowadzono w dniach 13 – 15 czerwca 2023 roku. Uczestniczyło w niej 1322 uczniów klas IV z 52 szkół naszego województwa.